-
Solides et liquides
Cette année, pour aborder cette notion, j'ai mis en place de petits ateliers, en suivant la fiche envoyée par Kaaloucha.
Je vous mets également sa fiche de séquence, je ne l'ai pas suivie à la lettre, car pour ma part, plutôt que de commencer par un tri d'image, j'ai préféré commencé par les ateliers permettant de mettre en évidence les caractéristiques des solides et des liquides.
* Fiche élève : 1 fiche par groupe (je fais ensuite des photocopies du travail réalisé.
Pour la suite, notamment pour les diaporamas, je me suis servie de l'excellent travail d'Azerty : ici
Trace écrite, bilan :
* Fiche élève : à imprimer au format 2 pages par feuille.
Pour les autres fiches, nous travaillons dans le fichier des petits reporters, que je trouve assez bien fait, et que j'utilise pour la deuxième année consécutive.
Autre ressource :