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Vous trouverez toutes les fiches de copie sur mon blog principal : ici
Prévu pour les CE2, mais pourquoi pas pour de bons copieurs au CE1
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Merci à Agathe pour cette exploitation.
Vous trouverez ce texte avec sa version dys, et une version dys simplifiée dans la rubrique protégée accès au textes : ici
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Pour commander
Une autre version du bonhomme de pain d'épices. Comme dans le conte classique, P'tit Biscuit fait de nombreuses rencontres, et chacun à son tour, aimerait le croquer un peu. P'tit Biscuit n'est pas poursuivi, mais s'arrête à chaque nouvelle rencontre comme dans Roule galette. Mais à la fin, il est fatigué et fini par rentrer à la maison, celle de sa créatrice. La chute est inattendue, un régal !
à télécharger : iciPour le texte : Pour accéder à la rubrique, merci de demander le mot de passe en passant par Pour me contacter dans la rubrique accueil, avec une adresse mail académique et une petite présentation de votre classe.
Un petit outil qui peut-être très pratique pour présenter le livre à la classe : ici
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Un grand merci à Morgane pour cette exploitation CP de cet album que j'aime beaucoup et qui fait parti de mon réseau galette.
Je parle également de ce superbe petit album : ici
Je lis cet album en lecture offerte à mes CP, et ces fiches sont ensuite utilisées afin de travailler la compréhension autour de cet album. Compréhension orale par rapport au texte, mais il y a également de la compréhension écrite sur les fiches.
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J'ai réalisé un petit fichier d'exercices, en deux versions, syllabé et sans aide, pour accompagner l'histoire de Crocolou aime la galette.
Vous les trouverez : ici
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J'utilise ce livre dans le cadre de mon parcours "Projet lecteur" de début d'année. Voici une fiche proposée par Kaaloucha 
, un peu modifiée, qui peut être utilisée dans le cadre du parcours, ou à part, comme fiche de travail sur le rapport texte/image, très fort dans cet album.
J'aime les livres, Anthony Brown : Fiche élève
Mon article et exploitation autour des tableaux de Marcel : ici.
Les fiches du parcours Projet lecteur : ici 
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Un petit document à utiliser comme trace écrite pour votre séquence sur le thème de la famille.
Vous trouverez les affichettes et les mots pour le tableau, ou affichage, et la fiche élève et son corrigé.
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Un nouveau fichier logico pour les CE2.
Une pochette de 40 fiches Logico pour s'entrainer en autonomie en Phonologie et Orthographe !
Phonologie : Connaitre les correspondances graphophonologiques, la valeur sonore de certaines lettres (s, c, g) et la composition de certains graphèmes selon la lettre qui suit (m devant m, b, p).
Orthographe : Connaitre les règles d'orthographe (féminin, pluriel) et d'accord du groupe nominal (féminin, pluriel) et du groupe verbal (relation sujet/verbe) et les appliquer. Mémoriser les principaux mots invariables.
Pochette de 40 fiches avec corrigés au verso.
• Un sommaire présentant les compétences travaillées dans chaque fiche.
Les 3 pochettes Logico Etude de la langue CE2 :
• Un ensemble complet de 120 fiches pour faire progresser les élèves sur la construction des nombres et les bases du calcul.
• La totalité du programme de CE2 en Etude de la langue dans 3 fichiers conformes aux programmes modifiés 2018.A utiliser avec le support logico maximo.
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pour commander
Un ouvrage complet destiné à enseigner efficacement la musique aux cycles 2 et 3.
Cet ouvrage a pour objectif d'offrir aux enseignants de cycles 2 et 3 sans compétences musicales particulières les bases essentielles à une pratique régulière de la musique en classe. Il permet une approche globale et transversale de la musique.L'ouvrage se décompose en trois parties :
À la découverte du langage musical
Cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments...
L'homme et la musique
Il s'agit de créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques différentes et la sensibilisation au patrimoine européen et mondial de la musique.
Contes musicaux
Ces contes et histoires offrent la possibilité de réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter.
Chacune de ces parties comporte des fiches de mise en œuvre qui ont toutes été expérimentées en classe.
Tout au long de l'ouvrage, plusieurs séances sont proposées. Celles-ci peuvent s'articuler autour d'un conte à interpréter ou d'un thème tel que l'environnement sonore, les instruments à corde, la musique au temps de Mozart et Beethoven ou encore la musique en Asie.
Les objectifs, les compétences visées et les modalités pratiques sont systématiquement précisés.
Le travail développé dans les fiches est enrichi et prolongé par des annexes qui contiennent les descriptifs pour la fabrication d'instruments présentés dans l'ouvrage ou encore des ressources diverses pour les contes musicaux.
Les ressources numériques offrent un large éventail de supports sonores qui accompagnent les fiches : bruitages, musiques, chansons, reconnaissance d'instruments...Mon avisC'est un ouvrage très complet, avec son indispensable allié, les ressources annexes et surtout audio présentes sur l'application téléchargeable à partir d'un code d'activation.L'ouvrage couvre tous les domaines : l'histoire, le chant, les oeuvres, les familles d'instruments, la fabrication d'instrument et convient aux cycles 2 et 3. Un ouvrage à petit prix, moins de 25 euros, je vous le recommande pour quelques années de séances de musique.
*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Retz, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue. 2 commentaires
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Dernière acquisition pour ma classe de CM1 : Entrainement à l'analyse et au raisonnement.
Présentation de l'éditeur :
- Des situations d'analyse apportant des compétences de raisonnement et de résolution de problèmes.
- Des exercices permettant de travailler la discrimination visuelle, les suites logiques, le repérage spatial, la symétrie, etc.
- Un excellent outil pour développer la mémoire, la concentration et l'autonomie.
Thématiques de la pochette CE2-CM1-CM2 :
• Sudokus et carrés magiques : travailler la logique numérique et le calcul.
• Résolution de problèmes : savoir lire, comprendre et résoudre des problèmes écrits.
• Suites logiques : compléter une suite logique de formes et de nombres.
• Analogie visuelle : interpréter des images pour les associer.
• Repérage dans l'espace : organiser logiquement l'espace.
Remarque : les photos et les fiches sont un peu mélangées et correspondent parfois à 2 types d'exercices différents.Contenu de chaque pochette
• Chaque pochette contient des fiches réparties en domaines de compétences permettant d'entrainer les enfants au raisonnement logique à partir de données graphiques, numériques ou textuelles.
• 40 fiches d'exercices de logique avec leurs corrigés au verso.
• Un sommaire présentant les compétences travaillées dans chaque fiche.Le sommaire :
Comme toujours, les réponses se trouvent au verso des fiches.
Les consignes sont claires, les exercices variés.
Le système de réponses du logico est facile à utiliser et les élèves aiment beaucoup manipuler ces boitiers.
C'est un coût certain, mais ces fiches pourront être utilisées plusieurs années.
*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Nathan/Mdi, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue. votre commentaire
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Pour commander
L'ouvrage s'appuie sur la typologie des problèmes de Gérard Vergnaud : ici
A feuilleter sur le site de Retz : ici
Cette méthode existe en 3 niveau. Je vous présente l'ouvrage de niveau 3 pour le CM1 et le CM2.
Cet outil favorise la bonne compréhension de l'énoncé et la mise en oeuvre de stratégies mathématiques efficaces.
Les points forts de la démarche :
- Une méthode pour apprendre à comprendre les problèmes et à les traduire mathématiquement,
- Une démarche qui s'appuie sur la manipulation et qui favorise le dialogue entre l'enseignant et l'élève,
- Un passage par une schématisation (catégorisation des problèmes de Vergnaud) simple mais structurante pour l'élève,
- Un outil entrainant et motivant qui respecte le rythme d'apprentissage de chacun,
- Une évaluation positive inspirée de ceintures de compétences.
Il est possible d’évoluer d’un ouvrage à un autre selon le niveau de classe et le rythme de chaque élève.
Cette progressivité permet d’aider chacun à développer efficacement et simplement ses stratégies de résolution.
Au fil de son entrainement, l’élève assimile les schémas et modes opératoires, et gagne ainsi en réussite et en autonomie.
Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site de l’Institut Français de l’Éducation (Ifé), et découvrez notamment une série de vidéos dans lesquelles Kévin Gueguen, explique sa démarche : ici et ici.
sommaire
Les fiches corrigées en pdf sur le logiciel associé (sur CD et également téléchargeable à l'aide d'un code de téléchargement.
Mon avis :
C'est une formidable banque de fiches. Je recommande. De plus c'est pour l'ensemble du cycle 3 et il y a suffisamment de problèmes pour les 2 années du cycle à l'école primaire.
*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Retz, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.
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pour commander
Je vous présente aujourd'hui un outil qui me plait vraiment beaucoup et que j'attendais de découvrir avec beaucoup d'impatience.
Il s'agit d'un ouvrage de taille impressionnante pour commencer, pas moins de 500 fiches d'activités !
Un grand bravo aux auteures Caroline Delbois et Lucie Grillet pour cet énorme travail !
Chez l'éditeur :Codéo, c’est :
* Une méthode conforme aux nouveaux programmes 2018
* Une pédagogie explicite conçue en liaison avec la GS
* Une banque d’exercices différenciés sur le code
* Un travail spécifique sur la concentration et la fluence
* Un petit format de fiches (A5) adapté aux élèves de CP
Un fichier photocopiable structuré en 6 parties :
*Rituels de concentration : pour une mise au calme avant l’apprentissage de la lecture
*Discrimination visuelle : pour une reconnaissance efficace des lettres et des graphèmes
*Discrimination auditive : pour poursuivre les acquis en conscience phonologique
*Étude du code alphabétique : pour s’exercer avec des parcours différenciés
*Confusions de sons : pour remédier aux confusions les plus fréquentesOups, j'ai oublié de faire des photos...
*Entrainement sur la fluence : pour lire avec aisance et fluidité
Le CD-Rom inclus :
* Les fiches de lecture au format PDF
* Les fiches d’évaluation au format modifiables Word/Open Office
* Les rituels de concentration au format PDF
* Les images en couleurs pour la discrimination visuelle et auditive
* Le jeu Codéo à imprimer et à plastifierMon avis :J'apprécie beaucoup le format des fiches. Le fait qu'on puisse les distribuer soit en A4 avec 2 activités, soit au format A5, format qui a d'ailleurs ma préférence. On pourrait également imprimer chaque page au format A4 depuis le cd-rom.On peut utiliser Codéo de plusieurs façons :- en complément d'une méthode de lecture, pour différencier- si on travaille à partir d'album, Codéo couvrira toute la partie apprentissage du code alphabétique- en APC pour revenir sur des notions vues avec la méthode de la classe à partir d'un autre support.Ce que n'est pas Codéo : une méthode d'apprentissage de la lecture complète.
En effet, si Codéo couvre bien toute la partie apprentissage du code, en proposant des fiches 100% déchiffrables en suivant la progression de sons proposée dans Codéo, il faut proposer des lectures, que ce soit à partir d'albums ou de textes adaptés pour réinvestir les compétences acquises lors des exercices, et entrer pleinement dans l'apprentissage de la lecture.
La progression est classique et permet de vous être utile pour accompagner votre méthode de lecture syllabique (évidement, cela ne collera pas à 100% à votre progression de sons). C'est parce que cela ne collera pas à 100% avec votre méthode de lecture, qu'il faudra piocher, faire une sélection, utiliser un peu plus tard dans l'année, et que ces fiches peuvent très bien être utilisée en APC, et pour différencier.C'est une énorme banque de fiches dans laquelle puiser.J'ai beaucoup apprécié les fiches Concentration, sous forme de petits rituels en début d'ouvrage, qui proposent de petits exercices à mettre en oeuvre avec sa classe pour aider les élèves à se recentrer et se concentrer.Ce qui m'a fait sourire (positivement, car c'est vraiment intéressant), ce sont les pages de discrimination visuelles, je n'avais plus vu de fichiers proposant ce type d'exercices depuis bien longtemps, et encore, à part quand il s'agit de lettres à discriminer, pour le reste, je n'avais vu cela que dans des fichiers de maternelle.Ce qui me gêne mais... : les fiches d'évaluation phonème par phonème... je pense que le but c'est de pouvoir choisir des évaluations par rapport aux questions que l'on peut se poser par rapport aux acquis de chaque élèves. Mais ces fiches sont modifiables depuis le cd-rom qui accompagne l'ouvrage, et c'est un point très positif, puisque l'on peut construire des évaluations qui permettront d'évaluer plusieurs graphèmes en même temps.Ce que j'aime : le cd-rom, qui permet de projeter les fiches au TBI, c'est tellement plus pratique au CP...*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Mdi, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.
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Pour entrer, ou prolonger avec le thème d'Halloween, et surtout (pour ma part) être raccord avec la semaine du goût, j'utilise cet excellent album. Année après année, cette sorcière pimpante et rigolote, qui rencontre des personnages de contes (le petit Poucet, l'ogre, le petit chaperon rouge et sa grand-mère, ...)je ne m'en lasse pas, je l'adore !!! ... et mes élèves aussi !!!
Une fiche de lexique
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Des fiches pour les CP, en compréhension orale, et nouveau, en lecture suivie, avec des fiches de lecture simplifiées : ici
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Une année d'écriture envoyé par Emilie, un grand merci !
Ces fiches concernent plus spécifiquement les classes de CP utilisant Taoki, puisqu'il est mentionné sur les fiches, mais cela peut vous donner des idées, même si vous n'utilisez pas Taoki en classe.
Attention, si vous fonctionnez "Je n'écris que ce qui est déchiffrable", ces fiches ne vous conviendront pas.
Voilà comment je les utiliserais si....
Ces fiches sont évolutives, en début d'année ce sont des phrases à compléter.
Rituel à lancer à partir de la deuxième période, ainsi les enfants sauront encoder quelques mots, mais il faut accompagner les enfants en notant des mots au tableau.
Ces fiches peuvent également être envisagées comme un travail de différenciation, alors que les lecteurs débutants encoderont des mots, les lecteurs pourront se lancer dans une production un peu plus ambitieuse.
Télécharger « Jogging d'écriture 1 à 10 Taoki Emilie.docx »
Télécharger « Jogging d'écriture 1 à 10 Taoki Emilie.pdf »
Le jogging d'écriture expliqué par Nicolas Pinel :
http://circlillebonne.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/jogging_ecriture.pdf
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Cette année, j'ai découvert Edupages Créator, de Génération 5.
Il s’agit d’une application (PC – MAC – Ipad et Androïd) qui permet de réaliser des livres numériques ou à imprimer en pdf, ou bien de les imprimer afin d'obtenir des mini livres papier.
Si vous commandez par catalogue à l'école n'oubliez de mentionner en rouge le code "partenaire 540"
On commence par créer son livre en lui donnant un titre et le nom de l'auteur.
Puis, on arrive sur une double page, dans laquelle on peut insérer différents supports : images, textes tapés, annotations à la main, intégrer des copié/collé.
Le texte inséré est modifiable (taille, couleur du texte et du fond).
Les images peuvent être mises au premier ou à l'arrière plan, et on peut leur associer un lien internet.
On peut très facilement insérer des QRCode, vers des sites internet pour rendre le livre interactif.
Le logiciel permet de combiner facilement textes, images, photos, liens audio et vidéo et de créer rapidement un livre.
On peut facilement réorganiser ses pages si nécessaire.
en maternelle : imagier, album illustré, trombinoscope de la classe, cahier de vie...
en élémentaire : journal de classe ou d'école, production de tous types de textes (récit, mode d'emploi, recette, compte-rendu d'expérience, énoncé mathématique, recherche documentaire, etc.)
Si vous souhaitez découvrir ce logiciel "en situation", vous pouvez demander à télécharger une version gratuite, limitée à 5 pages.
Le programme existe également sous forme d'applications pour tablettes tactiles.
Licence Monoposte : le logiciel est installable sur l'ordinateur de l'enseignant, à son lieu de travail et à domicile.
Licence Etablissement (Site) : le logiciel est installable sur tous les ordinateurs de l'établissement et des enseignants, ainsi qu'à leur domicile.- Voir des exemples de réalisation
- Voir la notice détailléeLe livre terminé, vous pourrez :
– le générer en pdf pour le partager ou l’imprimer
– Le générer en livre numérique qui sera en ligne et consultable par tous ceux à qui vous enverrez le lien
– L’imprimer sous format mini-livre pour que les enfants (par exemple) puissent le feuilleter ou le garderMon avis :
Cette application est simple à utiliser et permet de créer facilement un livre.
Elle peut être utilisée facilement par les élèves
* Application reçue gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Génération5, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.
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Vocabulaire et littérature de jeunesse
Des livres inducteurs pour écrire
Pour les ateliers -
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Insta Ink, l'abonnement de chez HP:
Code pour 1 mois InstantInk gratuit :
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Partenaire de :
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Des logiciels, des fichiers :
Si vous commandez par catalogue à l'école n'oubliez de mentionner en rouge le code "partenaire 540"
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